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SMART-1 mapea el impacto lunar de Kaguya
Domingo 21 de junio de 2009
Imágenes obtenidas por la sonda europea SMART-1 hace tres años muestran el lugar donde se estrelló el orbitador japonés Kaguya el pasado 10 de junio de 2009.
Para despedirnos: una cuestión de dignidad
Viernes 19 de junio de 2009 por valorestic
Publicado en EL PAIS XAVIER GUIX 14/06/2009
www.elpais.com
Un hombre tiene que tener siempre el nivel de dignidad por encima del nivel del miedo (Eduardo Chillida)
Robert Alberti y Michael Emmons publicaban el año 1978 Your perfect right: a guide to assertive behavior (Sus perfectos (...)
Los niños de Frato
Miércoles 17 de junio de 2009 por valorestic
EDUCAR…
Domingo 14 de junio de 2009 por valorestic
Educar es lo mismo
que poner motor a una barca…
hay que medir, pesar, equilibrar…
… y poner todo en marcha.
Para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino…
un poco de pirata…
un poco de poeta…
y un kilo y medio de paciencia
concentrada.
Pero es consolador soñar
mientras (...)
The Lion sleeps tonight
Viernes 12 de junio de 2009 por Pepa
Para empezar el nuevo año después de unas largas vacaciones, quería realizar una actividad con mis alumnos que les motivara, divirtiera y a la vez les hiciera pensar (eso tan terrible y que les cuesta tanto). Por eso mismo elegí un vídeo con una canción pegadiza y con poco texto en la que uno de los (...)
Un cómic: Hansel and Gretel
Viernes 12 de junio de 2009 por Pepa
El cuento es un recurso que utilizo muy a menudo dentro de mi programación de inglés. Mediante cuentos tradicionales, que mis alumnos conocen ya en español, vamos elaborando diálogos que escenifican en clase. En esta ocasión, además de dramatizar las distintas escenas de Hansel y Gretel, han (...)
Una entrevista
Viernes 12 de junio de 2009 por Pepa
Una de las actividades orales que más partido puede tener en la asignatura de inglés son las entrevistas. En ellas la conversación existe, son preguntas y respuestas. En esta entrevista, mis alumnos han querido darle un "toque divertido", convirtiendo a la cantante en una persona muy desagradable (...)
Let's play with jobs
Viernes 12 de junio de 2009 por Pepa
Para finalizar el tema de las profesiones, los alumnos de 6º han elaborado una serie de juegos para incorporarlos a sus blogs personales. Una vez terminados, los han compartido, insertando los juegos de sus compañeros a sus propios blogs. De esta manera, todos pueden jugar, tener todas las (...)
The weather
Viernes 12 de junio de 2009 por Pepa
Ésta es la actividad con la que hemos finalizado el tema del tiempo atmosférico en 5º . Todos los alumnos de la clase han participado en ella: cada uno ha dibujado una escena y preparado una frase en la que decía qué se podía hacer o qué podían vestir con determinados estados del tiempo.
El escaneo de (...)
When I was a baby
Viernes 12 de junio de 2009 por Pepa
Para comenzar el tema del pasado del verbo to be he utilizado esta estupenda presentación de Slideshare.
Tanto gustó a mis alumnos que les propuse que hicieran algo parecido. Han traído fotos de cuando eran pequeños, las han escaneado, con Kyolo les han añadido bocadillos con frases elaboradas (...)
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