Actiludis

He actualizado todas las soluciones que estaban pendientes de los juegos de matemáticas y de lógica. Si por casualidad se me ha pasado alguno, me podéis dar el aviso a través de los comentarios.

“Vivimos en un mundo en el que, si llamas, llega antes a tu casa una pizza que la policía”.

Anónimo

El ajedrez es un recurso pedagógico para el desarrollo del pensamiento creador de nuestro alumnado. En este artículo dejamos los cuatro archivos que forman  los dos cuadernillos para el aprendizaje del ajedrez en la escuela realizados por el Profesor Juan Luis Jaureguiberry.

En los cuadernillos, no sólo se explica de forma didáctica y sencilla la “alfabetización” en ajedrez, si no que además incluye una serie de ejercicios  que ilustran los conceptos y facilitan la comprensión.

• CONOCIMIENTOS ELEMENTALES 1 (1ª PARTE)

El tablero de ajedrez. La piezas y su posición inicial. La notación algebraica. El movimiento de las piezas, la captura de las piezas,…

• CONOCIMIENTOS ELEMENTALES 1 (2ª PARTE)

Recorrido de las piezas en 1, 2 y más jugadas; límites al movimiento de las piezas; captura de piezas; la captura del peón al paso; piezas defendidas y colgadas; breve historia del ajedrez.

• CONOCIMIENTOS ELEMENTALES 2 (1ª PARTE)

Jaque como recurso táctico, y el jaque mate.

• CONOCIMIENTOS ELEMENTALES 2 (2ª PARTE)

La coronación del peón, la partida tablas, el ahogado, el jaque perpetuo, el valor de las piezas, el cambio y la ganancia de material.

EJEMPLOS DE ACTIVIDADES PROPUESTAS EN LOS CUADERNOS

clic para ampliar

EJERCICIOS DE POSICIÓN

EJERCICIOS DE MOVIMIENTOS

EJERCICIOS DE RECORRIDOS

EJERCICIOS DE RECORRIDOS SUCESIVOS

EJERCICIOS DE CAPTURA

EJERCICIOS DE INTEGRADORES

EJERCICIOS DE MATE

EJERCICIOS DE JAQUE

EJERCICIOS DE JAQUE AL DESCUBIERTO

EJERCICIOS DE JAQUE MATE

EJERCICIOS DE CORONACIÓN DEL PEÓN

EJERCICIOS DE TABLAS Y AHOGADO

EJERCICIOS DEL VALOR DE LAS PIEZAS

Autor: Juan Luis Jaureguiberry. Coordinador del Plan de Ajedrez Escolar del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe, Argentina. ajedrezescolarsantafe@hotmail.com

Es una satisfacción recibir el premio PROFES 2.0 creado por la web infantil Pequenet como felicitación de final de curso. Es un premio curioso ya que se trata de una caja en la que van apareciendo cada vez un trabalenguas, todos escritos por los niños que visitan su web.

“Largo es el camino de la enseñanza por medio de teoremas; breve y eficaz por medio de ejemplos”.

Séneca

“Con seguridad, el mejor camino para despertar a un estudiante consiste en ofrecerle un intrigante juego, puzzle, truco de magia, chiste, paradoja, pareado de naturaleza matemática o cualquiera de entre una veintena de cosas que los profesores aburridos tienden a evitar porque parecen frívolas”.

Martin Gardner

“Si la gente no cree que las matemáticas son sencillas es sólo porque no se da cuenta de lo complicada que es la vida”.

John Von Neumann (1903 – 1957) fue uno de los más grandes matemáticos del siglo XX. Húngaro-estadounidense.

A partir del próximo curso contaremos con una nueva sección dedicada a realizar entrevistas a personas que se dediquen a la enseñanza o tengan una Web / Blog relacionada con tal actividad.

Las entrevistas las realizará Nando, un nuevo colaborador de actiludis, en directo y podrás participar en el programa a través del Chat.

Para no perderte las entrevistas, las anunciaremos durante la semana anterior, pero además quedarán grabadas en el reproductor para una posterior visualización cuando desees visionarla.

Otra novedad es que cualquier usuario podrá copiar el código del reproductor e incrustarlo en su blog, con lo que las entrevistas tendrán mayor difusión. Este código no tendrá que cambiarse y será el programa el que se vaya actualizandose cada vez que haya una entrevista nueva.

Si deseas participar y ser entrevistado, ponte en contacto con nosotros, a través del correo del blog actiludis@gmail.com o en nando@remansodepaz.es

El genial Alberto Montt plasta en sus “dosis diárias” la sorpresa que nos llevamos los blogeros cuando recibimos ciertos comentarios …

Del mismo autor, E. K. Dunbar, de la lámina para encontrar al pretendiente, os dejo la siguiente en la que hay que encontrar al molinero, en concreto la cara del molinero y dueño del burro, ya que el que está en la puerta del molino es muy evidente. Como ayuda dejo unos consejos sobre las técnicas para descubrir este tipo de ilusiones ópticas.

1.- Acércate o aléjate de la imagen.

2.- Gira la imagen hacia un lado u otro.

3.- Presta atención a las zonas que menos destaquen, ya que lo evidente engaña la mente y no deja ver lo que esconde.

Una vez que lo encuentres te resultará clarísimo y tu mente no dejará de mostrártelo. La solución dentro de unos días.

Fuente: acertijos y más cosas